为了提升大学生的心理健康素养，让同学们在紧张忙碌的生活中释放压力，以此筑牢同学们心理健康防线，11月14日，文学院辅导员郭群群老师带领24汉语本12班的全体成员，在阳光明媚的操场开展了心理健康教育班级团辅活动，本次活动以心灵互动为纽带，构建温暖向上的班集体。
本次心理团辅活动以户外素拓活动的形式，使得同学们在多元场景和轻松氛围中卸下压力、实现心灵疗愈。通过“心里的树洞”、“你画我猜”、“传声筒”等趣味互动游戏，迅速拉近了同学间的距离，让同学们在释放压力的同时，充分施展个体优势，提升班级凝聚力。
通过“心里的树洞”这个写下烦恼的游戏让大家回想自己近期以来遇见的烦恼，然后又通过随机抽取他人烦恼的形式，让大家写下自己对烦恼的见解，以此释放大家的烦恼压力，同时轻松愉快的氛围也拉近了同学间的距离。
在“你画我猜”游戏环节，同学们借助肢体语言合作完成“谜语”，在彼此的信任与配合中感悟团结力量的可贵，也让大家充分感受到同学间的真挚友情。
在“传声筒”互动游戏中，通过近期热梗台词和经典台词，让同学们在声声传递中开怀大笑，也锻炼了同学们的语言组织和表达能力，助力同学们提升沟通效率。
活动成效显著，全员积极参与。同学们不仅缓解了心理压力，更在互动中建立起真挚友谊，共同营造出团结互助、积极进取的班级氛围。
