为帮助转专业学生快速了解新专业内容,更好适应新专业学习节奏,2月25日下午,我院于教一楼112报告厅召开2024-2025学年转专业学生专业教育会议。文学院院长张凌江、教学秘书陈浩、行政秘书陈俊、学工干事何军华,杜泳林副教授及全体转专业学生参加此次会议。会议由何军华主持。

会议伊始,文学院院长张凌江向转入文学院的全体学生致以热烈欢迎。张院长指出在社会发展的大趋势下,汉语言文学专业正面临着就业形势的挑战,她基于就业市场对专业人才的实际需求,希望大家在“三笔字”、普通话水平、课文教学法等专业素养提升上全力以赴。同时张院长强调,转专业学生要始终保持不懈的奋斗姿态,坚定学习意志,掌握科学有效的学习方法,以积极的态度和饱满的热情全身心投入到汉语言文学专业的学习中,不断提升自我,为未来的发展筑牢根基。

会上,杜泳林副教授围绕学科概况、培养目标、课程设置、育才质量这四个关键维度,向转专业的学生们进行了详细的课程体系介绍。杜教授指出,在汉语言文学专业领域内,语言与文学二者地位同等重要,同学们务必打破学科间存在的壁垒,既要培育扎实深厚的语言功底,又要高度重视文学素养的稳步提升,向自己的目标笃定前行。此外,杜副教授着重强调,大学学习阶段是个人成长与能力塑造的黄金时期。同学们除了要扎实学好专业课程外,切不可忽视职业技能的培养,在具有高含金量的技能比赛中斩获佳绩,无疑会为未来的职业发展增添强大助力,铺就更为宽广的职业道路。

会后,杜泳林老师与转专业学生亲切交流,为同学们答疑解惑。她提醒转专业学生在新的专业学习中,要充分调动自身的积极性,切实提高学习的主动性,要结合汉语言文学专业的特点和自身的职业规划,制定出科学合理、切实可行的学习计划,一步一个脚印地稳步前行。

此次会议的召开,有效增强了转专业学生对新专业的归属感与认同感,有利于激发转专业学生学习的内在动力,提升学习的积极性和主动性,为今后在该专业领域的深入学习和研究奠定基础。