2026年4月7日下午，23汉语本17班在南湖校区1号宿舍楼前篮球场举办了“春日同行，心暖相伴”主题户外心理团辅活动。本次活动由班级负责人唐灿灿组织，全班 56 名同学全员参与，在轻松愉悦的氛围中共享春日美好，共筑心灵联结。
本次活动共设置四个游戏环节，活动全程秉持无积分、无排名、重协作、重体验的原则，引导同学们放下拘谨、轻装上阵，在户外春光中放松身心、敞开心扉，在互动与配合中感受集体温度，收获心灵成长。
（一）生日线——无声默契，高效沟通
全体同学以小组为单位，需在禁止说话的规则下，仅凭手势与肢体动作，按1 月 1 日至 12 月 31 日的生日顺序排成 U 型队列。大家用手指比画月份、用动作暗示季节，在安静又紧张的配合中完成排序。即使出现小错位，也在欢声笑语中及时调整，真切体会到非语言沟通的独特魅力。
（二）凝心聚力——紧紧相依，聚力同心
每组站在限定大小的报纸上，脚不触地、坚持10 秒即为过关。随着报纸逐轮对折，站立空间不断缩小，同学们背靠背支撑、手挽手紧靠、单脚悬空借力，紧紧相拥维持平衡。空间越小，信任越深，大家在趣味挑战中直观感受到：彼此依靠，方能共渡难关。
（三）达·芬奇密码——记忆与策略，团队共赢
倒扣的A–K 扑克牌随机摆放，各组需按顺序依次翻牌。同学们轮流上阵、分工协作，有人牢记牌位、有人统筹指挥、有人精准执行。在一次次尝试与调整中，团队配合愈发默契，当最后一张 K 成功翻开时，全场响起热烈掌声，尽显团结协作、策略共赢的力量。
（四）五人六足——步调一致，携手同行
作为压轴环节，五人六足接力将气氛推向高潮。每组分为若干小队，相邻同学手臂紧扣、口号齐喊，在20 米赛道上协同奔跑。“一二一、一二一” 的呐喊声回荡操场，即便步伐踉跄也绝不松手，赛道旁指挥鼓劲、终点处击掌交接。大家在整齐的步伐中，深刻体会同心同向、步调一致的团队精神。
此次户外心理团辅在欢声笑语中圆满落幕。同学们在游戏中释放压力、舒展身心，在协作中拉近距离、增进信任，在互动中提升沟通力、凝聚力与心理调适能力，充分展现了23 汉语本 17 班积极向上、团结友爱的班级风貌。
