为给学科语文考研考生提供备考指导，助力考生明确方向、高效准备。10月16日下午，我院特邀信阳师范大学文学院副教授杨传凯于南湖校区教一楼106教室召开了以“语文课程·教材·教学一体化设计探究”主题的讲座。文学院有考研意向学子参加了此次讲座。
杨教授首先从学科教学与考研背景切入，指出不同院校在考试方式上存在差异，并辅以实例说明。在系统讲解中，他重点分析了学科教学的专业特点、考试趋势及教学实践问题，强调语文教学应始终以课程标准为指导，要重视该纲领性文件对教材编写、教学设计与考试命题的深远影响。此外，他鼓励学生注重教学案例的生活化，通过观察身边实际设计教案。
杨教授在备考指导中强调，考生需对初试与复试给予同等重视。杨教授提醒，复试中的英语口语、模拟讲课及涉及教学理论、教材分析的面试提问都至关重要，考生需熟悉这些核心概念并积累实践案例。最后，他分析了当前学科语文考研竞争激烈的现状，指出考试内容涵盖语言文学与教育综合等领域，建议考生针对目标院校要求复习，并提前强化讲课与结构化问答练习。
讲座尾声，教学秘书陈浩老师向杨教授的莅临与指导表示感谢，随后结合河南大学、信阳师范学院等院校的往年报考案例，以及学生因面试表现差异而面临调剂或成功升学的实例，着重强调面试在升学过程中的关键作用。
本次讲座为我院备考学科语文教学的学子梳理了完整的指导框架，不仅帮助同学们明确了考试趋势与备考重点，提供了实用的教学方法，有效规避备考盲区。
